Percepção
Segundo Antunes (2000), " (...) as crianças necessitam contar com educadores que estimulem a desenvolver seu tato, paladar, audição, visão e outros recursos sinestésicos corporais finos. Sem estímulos provocados, não desenvolverão estas habilidades ou estas aparecerão muito mais tarde através de ensaios e erros que a vida propõe."
E foi através do "Projeto Percepção Sensorial" que os alunos do Nível D2, juntamente com suas respectivas famílias realizaram com sucesso a atividade. O aluno(a) trazia de casa um objeto com características diferenciadas e os demais alunos tentavam adivinhar de olhos vendados o que estaria na "caixa surpresa".
Uma maneira de brincar de adivinha aprendendo e estimulando os sentidos!
Musicalização A inserção da musicalização na Educação Infantil faz parte de um processo do conhecimento. As crianças aprendem a cada semana canções novas, e estas com certeza ficarão na memória de cada um, afinal o tempo de infância não se apaga de nossas lembranças. Esta é apenas um dos projetos trabalhados pelas professoras do Maternal, que permite através da música despertar os sentidos (ver, ouvir e tocar), desenvolver a coordenação motora, a socialização que gera a integração com os coleginhas, assim a própria criança se conhece mais, contribuindo para sua formação integral.
Professora Cristiane Lodi Araldi Amadori - Maternal A
|